Préparation aux concours

Infirmier filière AS-AP-AMP (mixte)

Cette formation est disponible en présentiel et mixte (présentiel et distanciel).

Préparation aux épreuves de sélection :

  • Un entretien portant sur l’expérience professionnelle du candidat
  • Une épreuve écrite comprenant une sous-épreuve de rédaction et/ou de réponses à des questions dans le domaine sanitaire et social et une sous-épreuve de calculs simples.
 
Déroulement de la formation :
 
  • En inter dans nos locaux de Montgermont ou en intra dans votre établissement.
 
Prépa concours 2022 :
 
  • 98% de satisfaction des satisfaction
 
Délais d’accès :
 
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Objectifs

• Donner une juste représentation du métier d’infirmier aux stagiaires
• Mettre en lien ces connaissances spécifiques avec l’épreuve écrite
  • Lire de façon approfondie le texte relatant la situation professionnelle
  • Décrire le contexte de la situation
  • Identifier les faits importants
  • Faire les différences entre fait, opinion, sentiment sur une situation
  • Rédiger une réponse argumentée de connaissances professionnelles à la question posée en respectant la consigne et les critères de base d’expression écrite

• La syntaxe
• La ponctuation
• Les points grammaticaux

• Exécuter les calculs de base
• Traiter une situation mathématique en choisissant la ou les opérations convenables et nécessaires à la résolution du problème posé
• Réaliser et commenter une courbe, un graphique, un histogramme, un tableau statistique, un tableau de chiffres.

• Faire le bilan de ses expériences, des apprentissages et des formations suivies
• Analyser son parcours professionnel et identifier les moments clefs
• S’approprier la méthodologie du CV et de la lettre de motivation

• Avoir une juste représentation du métier d’infirmière.
• Mettre en lien ces connaissances spécifiques avec son projet professionnel

• Comprendre les objectifs de l’épreuve d’entretien et identifier les capacités recherchées par le jury

• Utiliser une méthodologie de réussite d’un entretien, les principes d’une communication réussie : se présenter, analyser la question posée, construire et exposer de façon structurée la réponse à la question, écouter, comprendre et répondre aux questions du jury, gérer son stress et gérer son temps

• Avoir une juste représentation du métier d’infirmier et de ses relations fonctionnelles avec les autres acteurs du soin

• Exprimer sa volonté à être infirmier et préciser sa conception du métier

• Permettre à chaque candidat de se mettre en situation d’entretien avec le jury : répondre à une question du domaine sanitaire, répondre aux questions du jury tant sur le plan des connaissances relatives au thème sanitaire qu’aux questions portant sur les motivations et le projet 

Suivi individualisé

Au cours de la formation préparatoire, chaque candidat bénéficiera
d’un formateur référent pour permettre :

  • l’expression et la régulation des difficultés d’apprentissage,
  • le questionnement nécessaire à l’analyse des pratiques et des acquis,
  • l’aide à l’expression de son projet professionnel,
  • les compléments méthodologiques de rédaction du projet professionnel.

Objectifs

Acquérir des méthodes efficaces pour apprendre

  • Diagnostiquer ses potentiels, ses ressources et ses contraintes
  • Reconnaître et renforcer ses motivations à apprendre
  • Construire un plan de travail et gérer son temps
  • Améliorer ses capacités à lire et s’informer
  • Constituer la mémoire de son travail personnel
 

Renforcer et valider sa culture professionnelle et personnelle

  • Connaître les nouveaux textes législatifs et règlementaires
  • S’approprier et approfondir les concepts de la profession
  • Analyser l’organisation des établissements de santé : positionnement, interdépendance et interaction des différents services et des différents acteurs
  • S’intéresser et pouvoir commenter les actualités et les perspectives politiques, économiques, sanitaires et sociales en France et en Europe.
 
Se projeter dans un nouveau rôle 
 
  • Définir et partager les fondements et les valeurs de la profession cadre
  • Acquérir les principes méthodologiques d’élaboration d’un projet professionnel
  • Écrire son projet professionnel.
 
Acquérir des connaissances adaptées aux épreuves et s’entraîner à ces épreuves
 
  • Maîtriser l’expression écrite
  • Développer une argumentation
  • Élaborer un dossier professionnel, rédiger des écrits professionnels
  • Améliorer son expression orale
  • Argumenter oralement son projet professionnel
 
 

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